Inhalt

In diesem Training erhalten Sie einen ersten Überblick über die Fachdisziplin Requirements Engineering, lernen das grundlegende strukturierte und disziplinierte Vorgehen im Requirements Engineering und legen den Grundstein für Ihre Weiterbildung in diesem Bereich. Inhalte des Trainings sind gemäß Lehrplan:

• Einführung und Überblick zum Requirements Engineering
• Grundlegende Prinzipien zum Requirements Engineering
• Arbeitsprodukte und Dokumentationspraktiken
• Praktiken für die Erarbeitung von Anforderungen
• Prozess und Arbeitsstruktur
• Praktiken für das Requirements Management
• Werkzeugunterstützung

Inhalt

Dieses Training vermittelt, wie Methoden und Techniken des RE gewinnbringend in agile Entwicklungsprozesse eingebracht werden können, und wie Techniken aus dem agilen Vorgehen die RE Praxis verbessern können. Erfahren Sie, wie die beiden Bereiche Requirements Engineering und agile Entwicklungsprozesse von einander profitieren können. Inhalte des Trainings sind gemäß Lehrplan:

• Motivation und Denkweisen
• Grundlagen von RE@Agile
• Artefakte und Techniken in RE@Agile
• Organisatorische Aspekte von RE@Agile

Inhalt

Eine strukturierte und systematische Ermittlung von Anforderungen gehört zu den Haupttätigkeiten eines Requirements Engineers. In diesem Training vertiefen Sie Ihr Wissen und Ihre Fähigkeiten aus dem IREB®  CPRE Foundation Level, um Anforderungen effektiv und effizient zu ermitteln und mit Anforderungskonflikten umzugehen. Techniken aus dem Foundation Level werden detailliert ausgearbeitet und um weitere Techniken ergänzt. Ein Schwerpunkt des Moduls ist die Fähigkeit, die richtige Technik im richtigen Kontext anzuwenden.

Inhalte des Trainings sind gemäß Lehrplan:

• Konzepte zur strukturierten Planung und Durchführung der Anforderungsermittlung und Konfliktlösung
• Anforderungsquellen
• Ermittlungstechniken
• Konfliktlösung
• Fähigkeiten eines Requirements Engineers

Inhalte

In diesem Training erlernen Sie die Erstellung von Modellen zur sinnvollen und zweckmäßigen Dokumentation von Anforderungen. Darüber hinaus lernen Sie, wie Modelle dazu beitragen Anforderungen verständlicher zu kommunizieren, die Komplexität von Systemen zu beherrschen und einen Beitrag zur Qualitätssicherung leisten. Inhalte des Trainings sind gemäß Lehrplan:

• Grundlagen der Anforderungsmodellierung
• Kontextmodellierung im Requirements Engineering
• Informationsstruktursicht in der Anforderungsmodellierung
• Dynamische Sichten in der Anforderungsmodellierung
• Szenariomodellierung im Requirements Engineering

Inhalte

Requirements Management kann sowohl zum Verwalten von Anforderungen im Entwicklungsprozess, zum Prozessmanagement des Requirements Engineering Prozesses als auch zum Verwalten von Komponenten im Systemkontext eingesetzt werden.  Inhalte des Trainings sind gemäß Lehrplan:

• Was ist Requirements Management?
• Requirements Information Model
• Attributierung und Sichten bei Anforderungen
• Bewertung und Priorisierung von Anforderungen
• Versions- und Änderungsmanagement
• Verfolgbarkeit von Anforderungen
• Variantenmanagement für Anforderungen
• Berichtswesen im Requirements Management
• Management von Requirements Engineering Prozessen
• Requirements Management in agilen Prozessen
• Werkzeugeinsatz im Anforderungsmanagement

Inhalte

Sie lernen in diesem Training nicht nur die Terminologie für Requirements Engineering in agilen Entwicklungsprojekten, sondern können die Techniken und Methoden des Requirements Engineerings in agilen Entwicklungsprojekten einsetzen und anwenden. Darüber hinaus erfahren Sie, wie Sie agile Ansätze und Requirements Engineering Techniken zum Vorteil für die Stakeholder kombinieren können. Inhalte des Trainings sind gemäß Lehrplan:

• Was ist RE@Agile
• Projekte erfolgreich starten
• Umgang mit funktionalen Anforderungen
• Umgang mit Qualitätsanforderungen und Randbedingungen
• Priorisieren und Schätzen von Anforderungen
• Skalierung von RE@Agile

Die IREB® CPRE Zertifizierungsprüfung des jeweiligen Levels wird durch eine von der IREB® beauftragte Zertifizierungsstelle abgenommen.

Foundation Level

Absolvierung eines Multiple Choice Tests gemäß der Prüfungsordnung der IREB® idgF.

Advanced Level

Absolvierung eines Multiple Choice Test und nach Bestehen des selbigen Erstellung einer schriftliche Hausarbeit gemäß Prüfungsordnung der IREB® idgF.

Unsere Trainerinnen und Trainer verfügen alle über langjährige Erfahrung in der Erwachsenenbildung, lehren an Hochschulen und arbeiten wissenschaftlich, um immer am aktuellsten Stand der Entwicklung zu sein. Sie verfügen über erhebliche Projekt- und Beratungserfahrung und wenden die in den Trainings vermittelten Techniken und Methoden selbst im Projektalltag an.

Wir bieten unsere IREB® CPRE Trainings sowie alle weiteren Dienstleistungen in der gesamten DACH-Region, Österreich, Deutschland und der Schweiz an.